Ανακοίνωση με την οποία καταγγέλλει συμπτύξεις τμημάτων στο νομό Ιωαννίνων εξέδωσε η Νομαρχιακή Επιτροπή του Κινήματος Αλλαγής.
Σε αυτή αφού σημειώνει ότι το Υπουργείο Παιδείας αποφάσισε 45 ημέρες, μετά την έναρξη των σχολείων, να διαταράξει με απαράδεκτο και αντιπαιδαγωγικό τρόπο, την εκπαιδευτική διαδικασία, καλώντας τους διευθυντές εκπαίδευσης να προχωρήσουν σε κατάργηση τμημάτων σχολείων, προκειμένου να καλύψει τον μεγάλο αριθμό κενών που υπάρχουν, προσθέτει τα εξής: «Ο προγραμματισμός λειτουργίας, που κατατέθηκε από τους αρμόδιους φορείς της εκπαίδευσης στις αρχές Ιουλίου στο Υπουργείο και υλοποιείται μέχρι σήμερα, αναιρείται κάτω από την πίεση των 6000 κενών σε εκπαιδευτικούς».
Σύμφωνα με τη Ν.Ε. Ιωαννίνων του ΚΙΝΑΛ «πρόκειται για μια άστοχη και στείρα, αριθμητική προσέγγιση της εκπαιδευτικής πραγματικότητας. Το Υπουργείο Παιδείας φέρει ακέραια την ευθύνη της αναστάτωσης που προκαλείται στην εκπαιδευτική κοινότητα (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς) αφού όλα τα δεδομένα ήταν γνωστά από το καλοκαίρι μέσω του πληροφορικού συστήματος my school».
Σημειώνει δε πως ένα ακόμη θύμα αυτού του «πρωτοφανούς αναπρογραμματισμού» είναι το Τριθέσιο Δημοτικό Σχολείο Πραμάντων που υποβιβάζεται λειτουργικά σε Διθέσιο.
«Ένα σχολείο που λειτουργεί υπό ιδιαίτερες, προβληματικές, καιρικές και συγκοινωνιακές συνθήκες και καλύπτει μια μεγάλη, ορεινή και δυσπρόσιτη Δημοτική περιοχή πλήττεται. Ένα δημόσιο σχολείο με μαθητές μεταφερόμενους από την Κηπίνα, το Ματσούκι, την Πλάκα και τους Κτιστάδες καλείται να αναπροσαρμόσει το εκπαιδευτικό του πρόγραμμα. Το άμεσο αποτέλεσμα αυτής της αστοχίας είναι οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης να διαχωριστούν. Θα πρέπει να μάθουν να συνυπάρχουν στα διδακτικά τους ημίωρα σε μεγαλύτερα τμήματα με μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων – η Α΄ τάξη με τη Γ΄ και τη Δ΄ και η Β΄ τάξη με την Ε΄ και τη ΣΤ΄», σημειώνει η ανακοίνωση και συνεχίζει:
«Είναι πρωτοφανής η αδιαφορία με την οποία το Υπουργείο Παιδείας αντιμετωπίζει τις μαθησιακές ανάγκες των μαθητών, οι οποίοι ήδη αντιμετωπίζουν αυξημένα προβλήματα λόγω της τηλεκπαίδευσης. Το λιγότερο αστοχία ενεργειών υποδηλώνει κάθε υποβιβασμός που αυξάνει τον μαθητικό πληθυσμό ανά τμήμα ιδιαίτερα στην σημερινή συγκυρία με την απειλή του covid-19 του κορωνοϊού.
Πρέπει άμεσα να κινητοποιηθούν, να ευαισθητοποιηθούν, οι αρμόδιοι φορείς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και της Εκπαίδευσης, ώστε να μην διαταραχθεί η ομαλή λειτουργία του Δημοτικού Σχολείου Πραμάντων και ο προγραμματισμός των οικογενειών των μικρών μαθητών».
Kαι επιστολή Σεντελέ
Nα επανεξεταστεί η απόφαση για υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Πραμάντων και να συνεχιστεί η λειτουργία του ως τριθέσιου ζητά με επιστολή του προς την Υπουργό Παιδείας, ο Δήμαρχος Βορείων Τζουμέρκων Γιάννης Σεντελές, περιγράφοντας την αναστάτωση που έχει προκληθεί από την απόφαση της πολιτείας.
Όπως αναφέρει μεταξύ άλλων η επιστολή που κοινοποιείται και στους βουλευτές των Ιωαννίνων, έγινε γνωστό πως για την τρέχουσα σχολική χρονιά, υποβαθμίζεται το Δημοτικό Σχολείο Πραμάντων από τριθέσιο σε διθέσιο, μολονότι διαθέτει την ίδια δύναμη μαθητών, όπως και πέρσι.
Ο Δήμαρχος αναφέρει:
“Προκειμένου να ενισχυθεί και να λειτουργήσει ένα σχολείο περισσοτέρων θέσεων στην έδρα του Δήμου μας, προς όφελος των μαθητών, έκλεισαν ήδη τρία Δημοτικά Σχολεία μικρότερων χωριών. Των Χριστών παλαιότερα και της Πλατανούσας και του Ματσουκίου προσφάτως.
Η υποβάθμιση του σχολείου έχει αντίκτυπο και στις ειδικότητες, οι οποίες στο εξής δεν θα είναι διαθέσιμες.
Τα Πράμαντα είναι η πλέον απομακρυσμένη έδρα Δήμου (65 Km) από την πρωτεύουσα του Νομού Ιωαννίνων, οι μαθητές δεν έχουν άλλη δυνατότητα να αναπληρώσουν ό,τι ένα υποβαθμισμένο σχολείο δεν μπορεί να τους προσφέρει και για τον λόγο αυτό θεωρούμε ότι θα πρέπει να αντιμετωπίζεται με ξεχωριστό και ιδιαίτερο τρόπο.
Γνωρίζουμε καλά ότι ήδη σε διάφορα χωριά του Νομού λειτουργούν κατ’ εξαίρεση, και ενδεχομένως δικαίως, σχολεία με περισσότερες θέσεις, από όσες δικαιολογεί ο αριθμός των μαθητών τους.
Η περιοχή μας αναπτύσσεται ταχέως τουριστικά και ήδη φαίνεται η πρόθεση νέων ανθρώπων να δραστηριοποιηθούν στον τομέα αυτό. Η υποβάθμιση του σχολείου θα λειτουργήσει ασφαλώς ως ένα αντικίνητρο για τις νέες οικογένειες”.
Παρέμβαση Μ. Τζούφη
Να μην υποβαθμιστεί το Δημοτικό Σχολείο Πραμάντων από τριθέσιο σε διθέσιο ζητά η Μερόπη Τζούφη από την υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως.
Η βουλευτής Ιωαννίνων του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ κατέθεσε ως κοινοβουλευτική αναφορά την επιστολή του Δημάρχου Βορείων Τζουμέρκων Γιάννη Σεντελέ με τίτλο: «Υποβάθμιση Δημοτικού Σχολείου Πραμάντων», ζητώντας από την υπουργό Παιδείας να επανεξετάσει την απόφασή της και να ενημερώσει άμεσα τη δημοτική αρχή και την τοπική κοινωνία.
Όπως τονίζει η Μερόπη Τζούφη: «η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, αντί να προσλάβει αναπληρωτές, υποβαθμίζει και συγχωνεύει τμήματα και σχολεία κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Τα τεχνάσματα για την εξοικονόμηση πόρων είναι σε βάρος των μαθητών και πρέπει να σταματήσουν τώρα».
Τέλος, επισημαίνει ότι:
«το υπουργείο Παιδείας αγνοεί τις ιδιαιτερότητες των ορεινών και απομακρυσμένων περιοχών, υπονομεύει τις προσπάθειες της τοπικής κοινωνίας και των νέων οικογενειών που ζητούν ποιοτική εκπαίδευση για τα παιδιά τους».
