Η ΟΕΒΕ Ιωαννίνων θέτει υπόψη τον αρμοδίου υπουργείου, των βουλευτών του νομού και της πολιτείας ένα πρόβλημα, που εδώ και δεκαετίες ταλανίζει τους επαγγελματίες του χώρου των Φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης και των Κέντρων Ξένων Γλωσσών, και ζητά την συνδρομή τους , ώστε να βρεθεί τρόπος επίλυσής του.
Πρόκειται για το ζήτημα των παράνομων ιδιαίτερων μαθημάτων, μερίδας οικοδιδασκάλων καθώς και άλλων δομών απασχόλησης παιδιών που, καθ’ υπέρβαση των νόμιμων αρμοδιοτήτων τους, παραδίδούν και φροντιστηριακά μαθήματα.
Σε ανακοίνωση που εξέδωσε τονίζει ότι οι οικοδιδάσκαλοι δεν είναι υποχρεωμένοι να έχουν την ίδια αδειοδότηση που έχουν τα φροντιστήρια και ο μόνος φαινομενικός περιορισμός είναι ο αριθμός των μαθητών που δικαιούνται ανά εβδομάδα. Ωστόσο, πολλοί από αυτούς διατηρούν επαγγελματικούς χώρούς, με την αυθαίρετη ονομασία “οικοδιδασκαλεία”, τους οποίους έχουν μετατρέψει παρανόμως σε φροντιστήρια. Με αυτόν τον τρόπο, ουσιαστικά λειτουργούν σαν φροντιστήρια χωρίς, όμως να υφίστανται τη διαδικασία αδειοδότησης του χώρου τους, την ανανέωση αυτής της άδειας ανά διετία καθώς και τον κάθε είδους κρατικό έλεγχο.
Σε αυτούς –σύμφωνα με την ανακοίνωση της ΟΕΒΕ- προστίθενται και
1)οι περίφημοι “ιδιαιτεράδες” οι οποίοι, χωρίς καν την άδεια τον οικοδιδασκάλού, γυρνούν από σπίτι σε σπίτι για παράδοση ιδιαιτέρων μαθημάτων ή, σε κάποιες περιπτώσεις, δημιουργούν αυτοσχέδια φροντιστήρια σε διαμερίσματα/οικίες με ομάδες μαθητών,
2)πολλά ΚΔΑΠ τα οποία μεταξύ των άλλων δραστηριοτήτων απασχόλησης παιδιών συγκαταλέγουν παρανόμως και φροντιστηριακά μαθήματα, καθώς και
3)τα εντελώς παράνομα Κέντρα Μελέτης για τα οποία δεν υπάρχει καν ΚΑΔ και ουσιαστικά λειτουργούν με κάποιον είδούς “εικονική” άδεια που αφορά σε άλλον είδους δραστηριότητα.
«Λόγω αυτής της ανομίας αλλά και της έλλειψης ξεκάθαρης νομοθεσίας καθώς και ελεγκτικών μηχανισμών οι ιδιοκτήτες Φροντιστηρίων και κέντρων ξένων γλωσσών βρίσκονται στη δυσχερέστατη θέση να πρέπει να είναι φορολογικά και ασφαλιστικά ενήμεροι τουλάχιστον ανά διετία ώστε να έχουν άδεια λειτουργίας ενώ οι επιτήδειοι απολαμβάνούν ένα ιδιότυπο καθεστώς ασυλίας. Μάλιστα, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης τον Νομού οπού συντελείται η παρανομία ή ο εισαγγελέας μπορούν να παρέμβουν μόνο με επώνυμη καταγγελία. Ακόμη όμως κι έτσι, ο νόμος δεν βοηθά για να τιμωρηθεί ο παραβάτης αφού και επ’ αυτοφώρω να συλληφθεί να κάνει μάθημα σε μαθητές, οι γονείς τους παρουσιάζονται στο δικαστήριο για να δηλώσουν ότι διδάσκει στα παιδιά τούς αφιλοκερδώς. Στο πλαίσιο αυτό μάλιστα ο καταγγέλλων μπορεί να βρεθεί στη θέση τον κατηγορούμενού για συκοφαντική δυσφήμιση, ειδικά αν είναι ιδιοκτήτης Φροντιστηρίου . Αυτό όμως έχει οδηγήσει στην πλήρη ασυδοσία με αποτέλεσμα οι παρανομούντες να διατηρούν χώρους άσκησης δραστηριότητας, πολλές φορές με φωτεινές πινακίδες, και να διαφημίζονται στον έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο, προβάλλοντας μάλιστα και τις επιτυχίες των μαθητών τους στις εξετάσεις.
Κατά συνέπεια, παρακαλούμε για την άμεση τροποποίηση ή συμπλήρωση της νομοθεσίας με σκοπό να μειωθεί, αν όχι να εξαλειφθεί η παρανομία», καταλήγει η ΟΕΒΕ.
